第102章 不一样的解读方式（1/2）

现场掌声雷鸣，坐在祁学文身边的林北落接过话筒。

“感谢大家的热情邀请，为了防止剧透，那我就简单说一下。”

林北落这话刚一落地，最开心的，反而是在线上学习的那群在校学生。

这标准的参考答案，不就来了吗？

【开始了，开始了，这次是真正的教学？】

【电影教学开始了，跟着林导学拍电影。】

【求求了，多讲点，我的论文，就指望你了，林导。】

【已经开启全程录播，建议反复观看。】

【林导，yyds。】

在众人期待的目光下，林北落缓缓开口。

“首先，先聊聊这部电影，主角的定位。

我认为的主角其实有两种：一种是主角改变世界，另一种是世界改变主角。

就像那句，时势造英雄，英雄造时势一般，这两种，怎么看，其实都有道理，就不在这里探讨两者的区别。

就单以《我不是药神》来看，这里，我采用的定位是第二种，世界改变主角。

至于为什么选择这一种，是因为第二种有‘拯救’+‘成长’的主题，而第一种只有拯救的主题。”

林北落在这里做出了解释，这下，大家才恍然大悟。

选了一位生活潦倒的中年男性，作为这部剧的主角，竟然还有着这一层的深意。

“其次，是关于主角的目标与欲望，程勇表面的欲望是赚钱，挽回家庭，但是他潜在欲望，则是获得尊重。

这里，其实从电影中的一些细节处，就不难发现，后续剧情中还有很多能体现，希望大家能够发现，并且找到这些点。

这两个就是我们常说的外在目标和内在目标，外在目标是占有什么物质，达成什么事件；内在目标是拥有什么品格，成为什么样的人。

这里，将会用内在目标来控制主线进展。”

林北落浅谈即止，事实上，主角第二幕赚钱之后，病人敬仰主角，主角一定程度实现了内在目标获得尊重。

但到了第三幕，主角逃避责任去做了企业家，失去吕受益后，主角的自尊反而下降了。

不过，这里林北落没有说，说了就剧透了，而是选择就着刚才主持人的话，继续说道。

“刚才，从主持人口中听到，大家对主角团五人的选角有些好奇。”

“在这里，采用的是京剧理论来讲述这个故事，主角团的五人。

分别对应着‘生、旦、净、末、丑’。”

“程勇，武生，正因为他是主角，他所承载的东西其实更多。

代表着忍耐、勇气、信仰与牺牲。

刘思慧，花旦，承载着，忍耐。

黄毛，花脸，承载着，勇气。

刘牧师，老生，承载着，信仰。

吕受益，丑角，承载着，牺牲。

主角所承载的东西，是需要配角来激活。

另外，对京剧感兴趣的朋友们，可以看上网查一下京剧，这里就不多说了。”

林北落说完，就将话筒放下，递给其他嘉宾。

现场又响起了一阵掌声。

其他嘉宾补充了几句，就将镜头分给了剩下的一些参赛选手。

上午的直播，就正式结束了。

虽然直播结束，但网上关于《我不是药神》的热议还在继续。

【原来还能从这个角度来看，大师，我悟了。】

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