第197章 请省委立规矩（1/2）

车窗外，脚步舒缓的行人，随风起舞的落叶，以及被时光雕琢过的老旧街道，构成了一个普通的秋日正午画卷。

余书记听得出来，刘广林这是有话要说。

不过，这话可能有些不太适合和自己这个身份的领导说，所以才作了这么长的铺垫。

自己是什么身份，就说什么样的话；对什么身份的人，说什么样的话。

小刘在自我修养这一块不差，自知自明是真的做到了。

这让深受儒家思想影响的余书记，提高了注意力。

“你说，哪怕惊世骇俗一点，也没什么关系。”

刘广林下意识地坐直了身体，微侧着身体，看着余书记认真说道：“从您提出要狠抓党建工作，尤其是要狠抓干部队伍素质这一点上，我是否可以认为，您对目前广大干部政治素质、业务能力都不满意吗？”

“当然！”余书记没有多余的话，神情很严肃，“你继续！”

“那么，我们这次党建工作的侧重，就要放在广大干部政治素质的培养、业务能力的培训上。

这就是两个截然不同的区块。而且，这两个区块都有着截然不同的判断标准和教育方式。

想把这两块一起抓起来，齐头并进，其实很难。

难就难在，没有一个长效的培训机制和考核标准。

如果省委不能就此搞出一套切合实际的机制流程出来，我们在这上面无论做多少工作，都很难完成您的想法，达到您的要求。

因为没有规矩，不成方圆。”

余书记苦笑一声，“有了规矩，就有了漏洞。所谓上有政策、下有对策，莫过于此！”

刘广林也是一声轻叹，想起了后世，多少好政策，被

但，这不是不出台政策、不确立制度的理由。

所以，余书记在一阵沉思结束之后，开始询问刘广林对这种培训制度的考虑。

“余书记，您知道的，我的很多想法不成熟，我是抱着学习目的来向您请教的。”

唉！

余书记在心里一声长叹，这就是官场，任何时候，都不要忘记尊重领导。发展到现在，这已经不是礼节，是规矩了。

“你说吧，说对说错都没有关系，相互探讨。”

“这样长期的机制，尤其是涉及到思想政治方面的学习制度，是一个涉及到党政基础的重要制度。

要想单独拿出这样一个制度来，不是我们楚天省委能做得到的，没有这个权力。

所以，我们就要充分利用现有的制度，生活会、学习会以及党校的培训制度。

我的想法，是把这三者作一个有机的结合。

党政领导，在生活会上提下一阶段的学习要求，这是突出并巩固‘党领导一切’的举措。

这属于我理解的政治正确。

党政领导在生活会上提出学习要求之后，学习会要迅速布置下去学习时间、学习任务，以及学习考核的时间。

考核的学习分不是若有若无的东西，是和绩效奖金直接挂钩的。

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